11月8日上午，潍坊市高中历史学科素养导向的“教-学-评”一体化探索与实践研讨会在潍坊中学报告厅隆重召开。此次研讨会由潍坊市教育教学科学研究院主办、潍坊中学承办，旨在聚焦历史教学的发展动态，充分发挥学科基地的示范与引领作用，搭建促进学术交流与合作的广阔平台。

潍坊市教育科学研究院王桂阳主持会议。他指出。在当前强调素养导向的教育大环境下，探索如何构建更为科学、系统的“教-学-评”一体化模式，不仅有助于提升高中历史教育教学质量，还能更好地发挥历史学科在培养学生核心素养方面的独特价值。

鲁东大学教授王海鹏作了题为《中学教学评一体化与高校专业认证的契合与互鉴》的精彩报告。他深入浅出地剖析了中学教学评一体化与高校专业认证的内在关联，展现了深厚的学术功底和独到见解，为与会老师带来了一场内容丰富、精彩纷呈的学术盛宴。

潍坊中学郭卫芹老师进行了《货币的使用与世界货币体系的形成》的课例展示，深刻而全面地揭示了“教-学-评”一体化原则的价值与意义。

潍坊四中张颖老师作了题为《中学生历史写作经验介绍》的专题报告。不仅分享了指导学生历史写作方面的宝贵经验，还深入浅出地剖析了历史写作的精髓与技巧。

潍坊市教育科学研究院张明祥老师进行了总结发言。他细致入微地剖析了报告中的核心观点与创新理念，不仅肯定了以上报告在推动历史教学发展方面的重要作用，还就如何将这些理论成果更好地应用于实际教学提出了建设性的见解。同时，结合潍坊市的历史教学现状，对今后的学科发展提出了宝贵的意见。他鼓励老师们要勇于创新，不断探索适合学生发展的教学模式，进一步提升历史教学的质量与水平。

潍坊中学将以承办此次研讨会为契机，重视教师队伍的专业成长，深入推进实施“教-学-评”一体化，不断提高教育教学质量，充分发挥山东省历史学科基地的示范引领作用，在历史学科教学领域迈出更加坚实的步伐。