2014年第3期《人民教育》推介了我校的人文教育。

《人民教育》2014年第3期（总第689期）以《“人文教育”的品牌 “思想引领”的丰碑》为标题，图文并茂地介绍了我校创建人文特色学校办人民满意教育的办学实践。全文分“涵养人文品格  彰显人文价值”、“尊重个性发展  关爱健康成长”、“完善管理文化  注重服务品质”、“密切家校沟通  凝聚教育合力”四个主题板块分别介绍了我校人文教育核心文化、分层分类教学、全员导师制、家校合作等方办学特色。

我校自2009年以来，深入探索和实践人文教育特色学校建设之路。全校师生从全员导师制、家访等方面工作入手，深入推介了分层分类教学、课程建设、课堂改革、家校合作等教育教学改革，不断完善《潍坊中学人文教育行动纲要》，确立了人文教育核心价值观，形成了鲜明的人文教育办学特色，取得了显著的成果，赢得了社会各界的充分肯定和高度认可。

今后我校将继续深入推进人文特色学校建设工作，为广大师生搭建更优质的平台，办好人民满意教育。