周二 农历癸卯年二月廿三

师德模范报告会系列之六:爱心铸就高尚师德

发布作者: 潍坊中学 发布时间:2012-10-11 00:00 浏览次数:
>爱心铸就高尚师德
艺体教学部 赵 冰
 
 
 

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《爱心铸就高尚师德》

记忆当中耳边时常萦绕着一段动人的旋律,正如那首歌里所唱的,长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”……从师范院校毕业后,我走上了教师的工作岗位,怀揣着满腔的热情和赤诚,成为了歌中那美丽的角色。身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。因为,教师所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋.教师是立校之本,师德是教育之魂。教师的师德直接影响学生的素质,关系着教育这一伟大事业的成败与兴衰。教师的爱心是师德的核心,对于学生来说,它是一种神奇而又伟大的力量,是严格与热情的巧妙结合,是理智与心灵的相互交融,是沟通师生之间心灵的桥梁。它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。可以说,师爱像滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;师爱像融融的春风,即使冰冻的感情也会消融。这种爱春风化雨,润物无声。

我感动于无手教师马复兴,因为幼年时的一次事故失去了双手,却依然在讲台上站了三十年,教出了八百多个学生,他用自己的残臂为山区的孩子们插上了希望的翅膀。

我感动于最美教师袁文婷,在汶川大地震中以自己柔弱的身躯为学生支撑起了一片生命的天空,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。

像这样的老师还有很多很多,他们的事迹给了我最真实的感动,他们无私奉献、爱生如子的高尚情怀,一直激励着我不断前行,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

在我怀孕初期,忍受着身体的各种不适,带领我校学生首次登上潍坊电视台春节联欢晚会的舞台,大家看到的是在候播大厅拍摄的一张照片,当晚,学生们以完美的表现,赢得了在场观众的掌声,演出获得圆满成功。演出结束后回到家已是深夜,回想到这些天的辛苦,倍感欣慰,此时,即将要做要作母亲的我,更能体会到一颗爱生如子的心,一直坚持工作到临产的前一天。我愿做园丁,培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

当我微笑着走到学生中间,传道授业解惑,成为学生最为知心的朋友,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的问候和祝福的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是一笔非常宝贵的精神财富。

印度大诗人泰戈尔曾经说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是平凡而谦逊的,选择了教师就是选择了叶的事业。

在我的身边,我目睹了艺体教学部老师们的工作热忱。尊重学生的个性,尊重学生的生活体验和选择,彰显了人文教育的风采。音乐组的老师克服困难,积极主动地准备古尔邦节等艺术团体活动。美术组的老师把自己的器材和作品带到学校承建了模块教室文化活动。体育组老师抓好了体育选课走班构建模式。排管中心陈会泉老师为学生垫付了医药费。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉!为什么春天美如画?那是因为有了我们!——太阳底下最光辉的职业。

教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。孔子曰“师者为师亦为范。学高为师,德高为范”著名的教育家陶行知先生说过“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从约翰.杜威到马卡连柯,无一不诠释了“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师”这句话,它鞭策着我,鼓舞着我,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。在这条道路上,有阳光也会有风雨,有鲜花自然也会有荆棘。但只要心中保有对事业,对梦想,对祖国无限忠诚与热爱,那么,我们就不会迷失方向,因为心中的那面师德的旗帜永远在前方引领着我们高高飘扬!

 
 
 
 
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