一、标志性成果的内容和范围

标志性成果是指能够反映学生综合素质发展状况的各项实证性材料，内容和范围不限，由考生个人根据自己的情况申报，主要包括：

1. 初中评价结果。初中学校根据学生三年整体表现，对毕业生的综合素质评价结果；

2.人生规划成果。学生的人生（或职业）规划及研究报告等成果；

3.三好优干。学校及教育行政部门等部门（单位）授予的三好学生、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号；

4.社区服务组织者。参加社区服务活动的优秀组织者及社区岗位的成果；

5.社会实践成果。参加社会实践活动的成果及在综合实践基地集中学习的成绩；

6.学生社团负责人。学生社团组织的优秀负责人，参加学生社团活动取得的成果；

7.研究性学习成果。开展小课题研究性学习的成果，包括过程纪录和研究报告；

8.电脑制作等比赛获奖。参加教育行政部门组织的电脑制作与机器人大赛、科技创新大赛、青少年信息学初中奥林匹克竞赛的获奖成果；

9.科技创新成果及研究报告。在开展的科学素养教育和“小发明”、“小创造”、“小制作”活动中，获得的科技创新、社会研究报告；

10.各类“节目”及活动获奖。在学校、教育部门组织的“科技节”、“艺术节”及文艺汇演中获得的成绩；参加学校、教育部门组织的“中华诗文诵读”、“百家讲坛”、“学生论坛”、“辩论会”、“演讲会”等，以及摄影展、书画展、征文等比赛的获奖成果；

11.校报、校刊负责人及节目主持人。校报、校刊及校园社团刊物的主编、副主编，学校电视台和文艺活动的优秀节目主持人；

12.刊物上发表的文章及作品。在校报校刊，或教育行政部门、学术团体编印的正规书刊上发表的文章，在公开出版的报刊和书籍上发表的文学、艺术作品等；

13.“朝阳读书计划”成果。在参与实施中小学“朝阳读书计划”过程中取得的成果；

14.特殊才能展示结果。

15.其它能够反映学生特长的成果。

二、标志性成果的申报程序

1.考生的初中学校评价结果和毕业生的标志性成果在初中校内公示5天，无异议后于5月5日前初高中交接。

2.认定委员会对所有考生的各项标志性成果收集、整理、确认，各项实证性材料原件由初中学校负责还给学生（凡丢失的，由初中学校负责），复印件和材料袋由我校留存。

三、综合素质认定办法

1.考生的综合素质认定结果的依据是考生各项标志性成果。

2.学校招生录取认定委员会，根据考生标志性成果的具体情况，结合学校的需求，制定综合素质等级认定标准和办法，于5月15日 前通过潍坊中学网站（网址http://www.wfzx.cn）向社会公布。

3.综合素质等级认定后，考生可于5月15日-19日登陆潍坊中学网站查询认定结果，公示时间为5天。无异议后，将综合素质认定结果于5月20日前报市教育局基础教育科审核。

四、认定结果的使用

考生综合素质等级一般分A、B、C、D、E五个等级。其中A等不超过30%。统招生（含指标生）录取时将综合素质认定等级和语文、数学、英语学科成绩等值对待。

潍坊中学

2011年5月15日

潍坊中学高中招生综合素质认定委员会名单

主  任：王  伟

副主任：孟令森  岳廷玉  马进义

委  员：王壮明  董国森  付深云  高金泉 宿强 孙绍莲 张磊  孙文杰  陈其兰（家长代表） 李华（社区代表） 时杰(社区代表)