为全面深化新时代中小学教师队伍建设改革，加强师德师风建设工作，营造尊师重教良好氛围，努力办好人民满意教育，近期，市教育局召开全市师德师风建设专题调度会议。我校在会议上作为高中学校代表进行了题为《成就幸福教师，创办幸福学校——潍坊中学师德师风建设工作汇报》的典型汇报和交流发言。

一直以来，潍坊中学坚持弘扬高尚师德，践行师德规范，锻造了一支团结协作、敬业爱生、乐于奉献、不断进取的教师队伍，增强了幸福潍中的核心动力。

精准实施常规巡课制度，开展了“安全稳定是幸福潍中的生命线”“青年教师是幸福校园的原动力”等“幸福潍中大讲堂”系列活动。

所有教师明确必须坚守的教育底线、不能触碰的教育红线，引入第三方开展师德师风满意度评议，对于查实“中小学教师师德投诉必查内容36条”的行为，实行一票否决。

在思想作风整顿活动中，学校党委以“四问两征集”活动为抓手，面向全体教职工征集制约师德师风建设的问题与瓶颈，针对问题健全师德师风建设常态机制，抓好师德师风的持续提升。

加强宣传教育，每年的教师队伍建设月通过校报校刊、官微、网站、潍坊日报、潍坊晚报等多渠道做好师德优秀教师推介和师德师风政策宣传解读，正确把握舆论导向，使为党育人、为国育才使命担当，立德树人根本任务，在全体教师中入脑入心，成为潍中教师的主流价值观，为师德师风建设营造良好舆论氛围。

学校提高师德师风建设的针对性和有效性，研究确定每一项师德师风建设工作的责任人、责任处部、落实举措、完成时限，加强过程调度，确保每一项工作高质量高标准取得实效。目前，学校规划实施的“教师幸福感提升工程”“潍中名师、青年教师成长工程”“师德师风及有偿家教常态化教育管理工程”等十六大师德师风建设项目正有序推进。

学校成立督查督办中心，加强对师德师风建设的监督检查。建立问题反馈机制，及时将问题反馈给责任人、项目组，并跟踪督促责任处部制定整改措施、限期整改。建立立项、实施、后效、推介的全方位“督导链”，督导督查成为师德师风提升的重要保障。

    在生活上关心，具体体现在教职工方便就餐、子女入托入学、放学后有专人看管、过集体生日等等，让老师真正体会到学校对教职工的关心和爱护，将心比心，从而感化教职工更加敬业爱岗，真正担当起“身正为范”的示范作用。

师德师风建设是一项需要长期坚持的工作。通过各项教育惠民政策，切实提高教师们的待遇和幸福指数，使教师收获幸福感、获得感、认同感。潍坊中学在创办一所让师生健康成长的幸福学校，一所让家长放心满意的品质学校，一所让社会赞誉向往的卓越学校的进程中，将继续建立健全师德师风建设长效工作机制，培养一支师德高尚、师风优良，在教书育人中创造幸福、成就卓越的幸福教师队伍，为培养合格的社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。