第二章  匀变速直线运动研究

      第五节  自由落体运动

设计：王元涛                   审核：张德升  

【学习目标】

1、知识与能力

（1）理解自由落体运动，理解是重力加速度

（2）掌握自由落体运动的规律

（3）培养学生分析和综合、推理和判断等思维能力

2、过程与方法

通过观察轻重不同物体在真空中的下落过程，实际测量重物自由下落的加速度等探究活动，让学生体会科学推理和科学实验是揭示自然规律的重要方法和手段。

【学习过程】

（课前自学）温故而知新 ， 独立领会，  形成能力

阅读课本43-44页，完成下列内容

1．自由落体运动的特点：物体仅受重力作用；初速度v₀=____，加速度a=____，即初速度为零的匀加速直线运动。

2．                           叫做自由落体加速度，也叫             ，通常用符号_____表示。

重力加速度g的方向总是_______________；g的大小随地点的不同而略有变化，在地球表面上赤道处重力加速度最小，数值为________，南、北两极处重力加速度_______，数值为_______；g的大小还随高度的变化而变化，高度越大，g值______。

但这些差异并不是太大，在通常计算中，地面附近的g取   m/s²，在粗略的计算中，g还可以取    m/s²。

3．自由落体运动是匀变速直线运动在v0=0、a=g时的一个特例,因此其运动规律可由匀变速直线运动的一般规律来推导。

速度公式：

位移公式：

速度与位移的关系式：

在应用自由落体运动的规律解题时，通常选取         方向为正方向。

 第五节  自由落体运动课堂精讲案

合作着  ， 快乐着 ，   提高着。

【课堂精讲内容】

例1：甲球的重力是乙球的5倍，甲、乙分别从高H、2H处同时自由落下（H足够大），下列说法正确的是（     ）

A．同一时刻甲的速度比乙大

B．下落1m时，甲、乙的速度相同

C．下落过程中甲的加速度大小是乙的5倍

D．在自由下落的全过程，两球平均速度大小相等

  例2：水滴由屋檐自由下落，当它通过屋檐下高为1.4m的窗户时，用时0.2s，不计空气阻力，g取10m/s²，求窗台下沿距屋檐的高度。