为了深入贯彻落实山东省教育厅关于推进素质教育的精神，推进课堂教学改革，打造“345高效优质课堂”教学模式，充分发挥骨干教师的引领作用，结合我校“以科学发展观统领全局，全面推进新课程实施，围绕‘质量求提高、管理求特色、机制求创新、内涵求发展’的目标，坚持‘稳定、改变、发展’方针，以提高教育教学质量为中心，以新课程实施为工作着力点，通过推进精细化管理，深化教育教学改革，加强学校制度建设，优化育人环境，全心全意依靠全体教职工，坚持全面发展，突出人文特长，强化艺体优势，培育学校新的增长点，办好人民满意的精品特色学校”的办学目标，学校于本学期开展“高效优质课堂教学大赛”。

二、领导小组

组  长：王  伟

副组长：孟令森  岳廷玉  马进义

组  员：王壮明  张金山  董高升  杨善亮 

解孟林  赵洪东  韩启君  肖寿杰

三、时间安排

2009年10月26日—2009年11月27日

四、具体工作安排

（一）参赛对象：

1、35岁以下教师均须参加比赛。

2、参赛老师以年级为单位，分学科统计上课时间、地点、课题。于2009年10月24日前报学校教学处潘玲老师。

（二）参赛要求：

1、参赛教师根据教学进度，自主确定参赛课题，授课时间、授课地点。授课对象为自己所教班级的学生。

2、授课必须按照市教科院“345高效优质课堂”模式。

3、采用多媒体教学。

4、授课前一天，将个人教学案电子稿送交级部办公室。授课结束后，将个人教学案送交评委小组组长。

（三）设奖办法

1、以年级为单位分学科进行初评，然后由领导小组进行综合评定。

2、根据教师基本功和授课效果，评出一、二、三等奖。颁发证书和奖品。

3、如果单学科参赛人数少，则以新课程同类学科合并（如物理、化学、生物为科学学科）设奖。

五、评比细则

1、由年级分管校长负责成立学科评委小组，通过听课和学情调查进行综合评定。

2、教师上课成绩占80%，学生评教成绩占20%。

3、教师上课评价内容详见附表1。

4、学生评教内容评见附表2。