学校、家庭和社会不是各自独立的教育“孤岛”,而是彼此联系、互相补充的“环岛”。学校不断健全家庭教育、心理健康教育和生涯规划教育工作机制,建立家委会联动和家校沟通能力提升制度,运行家长学校,优化校友服务,拓展家访模式,畅通家长诉求渠道,促进家校社良性互动,致力于师生、亲子共成长。
家庭教育的方式方法
一、亲自养育,加强亲子陪伴;
二、共同参与,发挥父母双方的作用;
三、相机而教,寓教于日常生活之中;
四、潜移默化,言传与身教相结合;
五、严慈相济,关心爱护与严格要求并重;
六、尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导;
七、平等交流,予以尊重、理解和鼓励;
八、相互促进,父母与子女共同成长。
家庭教育内容指引
一、教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义,树立维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀;
二、教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法,培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识;
三、帮助未成年人树立正确的成才观,引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯,增强科学探索精神、创新意识和能力;
四、保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦,引导其养成良好生活习惯和行为习惯,促进其身心健康发展;
五、关注未成年人心理健康,教导其珍爱生命,对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育,帮助其掌握安全知识和技能,增强其自我保护的意识和能力;
六、帮助未成年人树立正确的劳动观念,参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力,养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。