开展心理健康教育，是学生身心健康成长的需要，是全面推进素质教育的必然要求。近年来，潍坊中学深入推进人文教育特色发展，以教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》为指导，成立了心理健康教育领导小组，大力加强学生心理健康教育，重视教师心理和谐发展，完善学校心理健康教育工作发展规划，确立了“聆听心灵声音，感悟生活智慧，促进心理和谐，获得健康发展”的服务理念，形成了以专职心理健康教育教师为核心，以班主任和兼职心理健康教育教师为骨干，全体教职工共同参与的心理健康教育工作机制。

为更好地开展心理健康教育工作，提升心理健康教育层次与水平，丰富人文教育特色内涵，学校于2015年高标准建设了潍坊中学“心悦家园——心理健康中心”，包括心语轩、心理教研室、个体辅导室、音乐放松室、身心反馈室、沙盘游戏室、情绪调节室、生涯规划室（兼团体辅导室）、心理阅览室和心理测评室等10个功能室，搭建起了内容全面、定位明确、体系完备的服务学生的优质平台。该中心注重人文关怀和心理疏导，致力于学生素养的提高与身心的和谐发展，帮助学生充分了解自己的兴趣、能力、性格、特长和社会需要，树立正确的自我意识，选择自己的职业志向，形成良好的意志品质，正确认识与处理自己的人际关系，培养学生的创新精神、创新能力、担当意识与社会责任感。

潍坊中学“心悦家园——心理健康中心”开展丰富多彩的心理活动，保证课堂教学，注重学科渗透，加强文化建设，做好心理辅导，密切社会合作，开展科学研究，提高教育实效，为学生的身心和谐与可持续发展保驾护航，为学生的健康成长和幸福生活奠定基础，为祖国培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

心理健康中心功能室

心理健康中心功能室