一、指导思想

2014年3月5日是毛泽东同志为雷锋同志题词五十一周年。五十多年来，雷锋精神不断传承弘扬，并被赋予新的时代元素。学习雷锋精神要与党的“十八大”提出的践行社会主义核心价值观学习活动要密切结合起来，学习雷锋精神和践行社会主义核心价值观学习活动需要，从实际出发，从自我做起，从点点滴滴做起，树立“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”的新风尚。

为此，我校3月正式启动“学雷锋，做一个有道德的人；树新风，践行社会主义核心价值观”系列主题活动。

二、活动内容

1.“学雷锋，践行社会主义核心价值观，我先行”主题团日活动

时    间：3月3日下午主题班会

地    点：各班教室。

负 责 人：班主任   各班团支书

活动内容：通过对雷锋生平及事迹的介绍，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋同志学习的积极性和主动性；学习社会主义核心价值观，要了解其内涵，利用展示、讨论、评议等形式，使学生对雷锋精神和社会主义核心价值观在班集体中生根发芽，开花结果。

（活动记录表见附件1，各环节活动图片附后，并附图片说明。3月7日上午大课间交德育处马老师。）

2.“立足校园学雷锋，奉献爱心促和谐”青年志愿者活动

时    间：三月份

负 责 人：班主任   各班班长

活动内容：鼓励每位同学做一件好人好事，并由个人记录好活动过程及感受（活动记录表见附件2）。3月26日前由各班班长收齐后进行统计，列出好人好事登记表（登记表见附件3），报德育处（文汇楼205室）马老师，并及时写成通讯稿件发到wfzxtw@163.com邮箱内。

3.“评标兵，树榜样”评比表彰活动。

时间：三月份

负责人：班主任   各班团支书

塑造身边的学习典型，每个班评选出2名“学雷锋标兵”，将先进事迹在班级中进行宣传和学习。“学雷锋标兵”填写好1000字左右的先进事迹（记录表见附件4），准备好个人近期数码照片（五寸）和个人简介（100字左右），于3月31日前将纸质版交至德育处马老师，将电子版发送至到德育处邮箱内。

届时将对各项活动进行评比和表彰，活动评比结果计入班级量化。

弘扬雷锋精神，贵在取得实效，贵在长期坚持，更贵在内化于心，外化于行。让我们自觉坚持知行合一，以良好的风范，扎实的行动，匡正道德失范，树立道德标尺，把观念转化为行为，把行为固化为习惯，与雷锋精神同行。让雷锋精神不再是一种纯粹观念，而是每个潍中学子的自觉言行！让志愿服务不再是一种强加约束，而是整个潍中学子的生活方式！让我们将弘扬雷锋精神与践行社会主义核心价值观活动结合起来，不断丰富“向雷锋同志学习”的精神内涵，在追逐“中国梦”的道路上，奏响属于我们的青春主旋律！

潍坊中学

2014年3月2日

注意：本通知和所用表格请到学校网站（德育阵地）进行下载。

附件1.doc

附件2.doc

附件3.doc

附件4.doc