圆中国梦想绽青春风采
——2014寒假社会实践活动方案
各教学部、团支部:
为深入贯彻党的十八届三中全会精神,深化“两纲”要求,深入开展社会主义核心价值体系教育,坚持立德树人,将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,理解国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”内涵,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径,引导广大同学度过一个安全、温馨、健康、快乐的寒假。现将2014年潍坊中学寒假主题社会实践活动安排如下:
一、活动时间
2014年1月23日至2014年2月16日
二、参与对象以及组织形式
高一、高二教学部、新疆教学部(新疆教学部预科班、高一班、高二班)全体学生,各团支部组织支部学生6-10人为一组组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队,安排好负责人,进行有计划的具体活动,每班不少于两个社会实践小组。
三、活动形式
通过小型分散、灵活组队的形式,按照就近、就便实践的原则,以个人和小组活动为主,以集体组队为辅的方式开展社会实践。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
四、活动内容[(一)(二)由各班班长负责安排和收集整理;(三)(四)由团支书负责安排和收集整理。]
(一)弘扬中华民族传统美德,养成文明节俭生活习惯,参与文明城市建设,培育公民意识类活动。
1.开展日行一善活动和洒扫应对活动,争当美德少年、爱心小天使、道德小模范、文明小标兵、环保小达人、小小理财师等。活动后须提交“日行一善”活动记录表(附表1)和“洒扫应对”活动记录表”(附表2),要求填写内容真实详尽,活动照片代表性强并做好图片说明(每班两项活动至少各一次)。
2.创办“节日小报手抄报”。要求:主题要鲜明,布局要科学,色彩搭配要合理。采用四开美术用纸,不要乱用纸张,避免不统一,不好整理档案。要讲求质量,每班至少5份。
3.开设“班级团支部文明小博客”。由团支部书记负责开设,全班同学共同参与创建与管理,搭建交流学习的网络平台。2月18日前,以教学部为单位汇总各“班级团支部文明小博客”的电子版网址及博客名称,发送至团委邮箱:wfzxtw@126.com。高一教学部由7班王鑫鹏(1—13班)、27班姬中天(14—27班)负责汇总,高二年级由1班谭风娟(1—11班)、王家龙(12—23班)负责汇总,新疆部由高二1班阿依加马力(全部班级)负责汇总,全部交团委马老师。
4.开展“中华经典诵读”(假期读一本好书,并撰写心得体会1篇)等。
(二)志愿服务,传递爱心,培养社会责任感类活动。
开展以“激扬青春展宏图,志愿服务走基层”为主题的实践活动。动员广大学生在寒假期间,合理安排假期生活,开展各项志愿服务活动,就近就便深入社会基层,聚焦农民生活,服务社区建设,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会奉献青春热情,展现青春风采。实践后期须提交社会实践活动登记表(附表3)、相应活动照片、工作小结、实践报告等实践材料(每班级至少两次实践活动),学校将依据材料的真实性和充分性进行总结评比和表彰。
(三)社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题。原则上每位同学都参与该活动,可个人调查或者分成小组或小队,每团支部最终以团支书和班长为主要负责人,筛选提交至少两篇有价值的调查报告;格式要求:见职业生涯人物访谈报告)
1.绿色环保宣传
2.保护母亲河、水质污染情况调查
3.白色污染调查研究
4.关于生活节能状况调查研究
5.农村经济发展状况调查
6.关于生活垃圾分类处理的可行性调查
7.道路状况及改进意见调查
8.旅游资源状况调查
9.中学生的消费观念与行为研究
10.中学生上网吧问题研究
11.中学生学习习惯的调查与研究
12.中学生零用钱数量及用途的调查
(四)“我的职业理想——职业生涯人物访谈”活动
<1>根据你的职业理想和人际资源,确定访谈人物,访谈之后形成职业生涯人物访谈报告。
访谈报告的内容包括: 1、访谈时间;2、访谈方式(面对面访谈、电话访谈、网络访谈等);3、访谈人物简介(包括姓名、性别、年龄、从事的职业、突出的成就等);4、访谈过程(在访谈之前列好访谈大纲,即你要访谈的问题结构,要求有一定的逻辑性。访谈内容可与高中学业学习、你未来的专业及职业选择、生涯规划、职业素质等方面相关);5、访谈收获(即你获得的经验或感受);6、设计你的职业理想以及如何经营自己的职业理想(包括你将从事的理想职业、高中学业目标、应该具备的能力和素质、应该做哪些方面的努力等)。
格式要求:纸张为A4纸,标题小三,黑体;正文字体为四号,宋体。上下、左右边距均为2cm,行距为26磅。
<2>组织班内每一位同学填写《人生规划报告》(见附件四)内容,根据表格内要求的提示,认真完成每一位同学的人生规划报告。
四、活动相关要求
1.活动策划阶段(放假前):由各团支部委员和班干部落实班级社会实践分组,积极发动同学参与;
2.活动实施阶段(假期):各支部按照各自活动计划开展相应活动,注意安全,对活动进行照片记录;
3.活动总结(活动后):在活动完成后,组长在潍坊中学网站(http://www.wfms.cn/NewsList.aspx?moduleid=163) “德育动态”栏目下载《潍坊中学学生2014年寒假社会实践活动方案》,并完成相应活动报道,字数为500-800字。并在2月12日12:00前由团支部书记汇总完成,统一将登记表、活动照片、相应活动报道等实践材料发送至wfzxtw@126.com,逾期不参与评奖。发送的邮件名请用“高XX班寒假社会实践活动”(如:高二1班寒假社会实践活动,发送人:※※)。
五、社会实践活动总结、表彰
1.各班团干部要组织好各项实践活动,保证活动的安全有序进行,并保证活动的质量和效果扎实有效,同时认真填写2014年寒假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。
2.2月12日12:00前,各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动优秀作品。
3.2月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料),评定社会实践集体和个人,并根据情况设立相应奖项,评选表彰,评选结果记入班级量化考核。
六、活动要求:
1.各班级要高度重视假期社会实践活动,班主任要做好动员工作,组织好社区实践活动小组,选出小组长。假期班主任老师根据学校方案,指导学生确定自己活动内容,要求学生认真实施。
2.班主任教育学生在活动中,必须注意自身素质,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。活动中要注意安全和文明礼貌,参加活动前每位同学要向家长做好汇报,并说明去向,以便得到家长的支持。
3.活动要求人人参加,学生干部、共青团员要起模范带头作用。活动要务求实效,各班要加强对活动的组织和引导,力求扎实有效,努力通过这一活动使学生树立正确的观念,确立正确的行为方式。4.各小组进行社会实践活动要带好《潍坊中学学生社会实践活动登记表》(见附表3),活动结束后要请对方单位人员填写好活动意见并盖章,开学时以班级为单位上交学校。
注意:
1.各类活动严禁从网上抄袭或者下载;可以参考网上的写作方法或者写作格式。
2.每项活动的文字记录和照片单独成立文件夹,并注明活动内容(图片放入分文件夹中,照片在同一文件夹中,照片注明活动说明,不要插入word文档里),团支书将各项活动汇集齐后,所有活动材料放入一个文件夹,注明班级和联系人于2月12日,统一发送到wfzxtw@126.com。
潍坊中学
2014年1月13日